ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ – Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ & ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
| ΜΑΘΗΜΑΤΑ | ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΑΝΑΛΥΣΗ | ΑΣΚΗΣΕΙΣ |
| 1ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Δομή παραγράφου, τρόποι ανάπτυξης παραγράφου, συνοχή-συνεκτικότητα Β. Θεματική Ενότητα: Παιδεία (γενικά για την αξία και τα προβλήματα της παιδείας) Νεοελληνική Λογοτεχνία Εισαγωγή στα είδη της λογοτεχνίας: (σονέτο, μυθιστόρημα, διήγημα, νουβέλα) | · Θεωρία · Ασκήσεις | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 2ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Τρόποι πειθούς – συλλογισμοί, Αξιολόγηση επιχειρημάτων Μεθοδολογία περίληψης Επικοινωνιακό πλαίσιο: Άρθρο Β. Θεματική ενότητα: Ανθρωπιστική παιδεία, Ανεργία πτυχιούχων Νεοελληνική Λογοτεχνία Αφηγηματικές τεχνικές, αφηγηματικοί τύποι (αναφορά στους αφηγηματικούς τρόπους)
| · Θεωρία – ασκήσεις · Υπόδειγμα περίληψης · Τρόποι συγγραφής άρθρου · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογία · Παραδείγματα αφηγηματικών τεχνικών και τρόπων | Εξάσκηση από Κριτήριο |
| 3ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Επαγωγικοί συλλογισμοί, Ρηματικά πρόσωπα, σημεία στίξης Επικοινωνιακό πλαίσιο: Επιστολή Β. Θεματική ενότητα: Νοοτροπία Νεοέλληνα, τροχαία ατυχήματα Νεοελληνική Λογοτεχνία Είδος αφηγητή με κριτήριο τη συμμετοχή του στην ιστορία, ύφος, εκφραστικά μέσα
| · Τρόποι συγγραφής επιστολής (επίσημης-ανεπίσημης)(σελ.28) · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παραδείγματα συμμετοχής του αφηγητή
| Εξάσκηση από κριτήριο |
| 4ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Λειτουργίες της γλώσσας, ο σχολιασμός του τίτλου Επικοινωνιακό πλαίσιο: Ομιλία
Β. Θεματική ενότητα: Δίκαιο πυγμής και βία – εγκληματικότητα Νεοελληνική Λογοτεχνία Ρηματικά πρόσωπα Και η λειτουργία τους στην αφήγηση, Πρωτοπρόσωπη και τριτοπρόσωπη αφήγηση
| · Τρόποι συγγραφής ομιλίας (επίσημης-ανεπίσημης)(σελ. 29)
· Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παραδείγματα ρηματικών προσώπων και διάκρισης των ειδών της αφήγησης | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 5ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Σχολιασμός τίτλου, τα είδη της τροπικότητας Β. Θεματική ενότητα: Ανθρώπινα Δικαιώματα – Ανθρωπισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Κειμενικοί δείκτες
| · Θεωρία και ασκήσεις · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Ασκήσεις στην αναγνώριση των κειμενικών δεικτών | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 6ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Ειδικό λεξιλόγιο, είδη κειμένων και δοκιμίων Β. Θεματική ενότητα: Ανθρώπινα δικαιώματα και παιδί Νεοελληνική Λογοτεχνία Ανάλυση-χαρακτηρισμός λογοτεχνικού προσώπου
| · Ασκήσεις εμπέδωσης · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Μεθοδολογία χαρακτηρισμού λογοτεχνικού ήρωα | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 7ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Ενεργητική-Παθητική Σύνταξη. Β. Θεματική ενότητα: οικολογική καταστροφή Νεοελληνική Λογοτεχνία Η επίδραση του ιστορικού και κοινωνικού πλαισίου στη ζωή των ανθρώπων
| · Μετατροπή ενεργητικής σε παθητική σύνταξη και το αντίστροφο · Ασκήσεις εμπέδωσης · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 8ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Αναφορικές προτάσεις, υποτακτική, παρατακτική σύνδεση και ασύνδετο σχήμα (μακροπερίοδος, μικροπερίοδος λόγος) Β. Θεματική ενότητα: Θανατική ποινή , νόμοι, ποινές , σωφρονιστικό σύστημα Νεοελληνική Λογοτεχνία Είδη εστίασης (Ποιος βλέπει στην αφήγηση): μηδενική, εσωτερική, εξωτερική
| · Είδη αναφορικών προτάσεων και συνδέσεων -ασκήσεις · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογία · Παραδείγματα στα είδη της αφήγησης | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 9ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: ισότητα δύο φύλων , δικαιώματα γυναίκας Νεοελληνική Λογοτεχνία Ποιος μιλάει στην αφήγηση (Ευθύς- πλάγιος, ελεύθερος πλάγιος λόγος)
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Χαρακτηριστικά ευθύ, πλάγιου -ελεύθερου πλαγίου λόγου · Ασκήσεις | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 10ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: ρατσισμός, μετανάστες, φανατισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Αφηγηματικός τρόπος : αφήγηση
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Χαρακτηριστικά αφήγησης | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 11ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: τεχνολογία, επιστήμη, ευθύνη επιστήμονα , πνευματικού ανθρώπου Νεοελληνική Λογοτεχνία : σχέση γλώσσας με το νόημα του κειμένου ( λόγια και λαϊκή)
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Ασκήσεις | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 12ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Η πειθώ στον επιστημονικό λόγο Θεματική ενότητα: κλωνοποίηση Νεοελληνική Λογοτεχνία : Αφηγηματικός τρόπος : περιγραφή
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Χαρακτηριστικά περιγραφής | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 13ο | Νεοελληνική Γλώσσα Η πειθώ στη διαφήμιση, η γλώσσα της διαφήμισης Θεματική ενότητα: διαφήμιση Νεοελληνική Λογοτεχνία Αφηγηματικός τρόπος : διάλογος
| · Ασκήσεις στη διαφημιστική πειθώ · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Χαρακτηριστικά διαλόγου | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 14ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: καταναλωτισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Η λειτουργία του χρόνου στην αφήγηση
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Γραμμική χρονολογική αφήγηση, πρόδρομη ή ανάδρομη αφήγηση | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 15ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Ελευθερία Νεοελληνική Λογοτεχνία Σχήματα λόγου (εκφραστικά μέσα) | · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Μεταφορά, παρομοίωση, αλληγορία, αντίθεση, ειρωνεία, συνεκδοχή | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 16ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Μαζοποίηση-κοινωνικός κομφορμισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Σχήματα λόγου (εκφραστικά μέσα/συνέχεια)
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Άρση-θέση, επανάληψη, βραχυλογία, σχήμα κύκλου, σχήμα κατά το νοούμενο | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 17ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. Η πειθώ στον πολιτικό λόγο , δίκαιος και άδικος λόγος Θεματική ενότητα: προπαγάνδα Νεοελληνική Λογοτεχνία Σχήματα λόγου (εκφραστικά μέσα/συνέχεια)
| · Ασκήσεις στην πειθώ στον πολιτικό λόγο · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Μετωνυμία, ομοιοτέλευτο, παρήχηση, υπερβολή, υπερβατό, προσωποποίηση | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 18ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Ειρήνη- πόλεμος , πυρηνική ενέργεια Νεοελληνική Λογοτεχνία Νεωτερική και παραδοσιακή ποίηση | · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παραδείγματα διάκρισης ποιημάτων | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 19ο | Νεοελληνική Γλώσσα Α. δοκίμιο , είδη δοκιμίου Β. Θεματική ενότητα: Διεθνισμός – παγκοσμιοποίηση Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο | · Ασκήσεις στη διάκριση του δοκιμίου · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 20ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Ευρωπαϊκή ένωση – Ευρωπαϊκή παιδεία Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 21ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: παράδοση, εθνική ταυτότητα , εθνικισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου
| Εξάσκηση από κριτήριο |
| 22ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: μνημεία, γλυπτά Παρθενώνα, τουρισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 23ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Αθλητισμός και χουλιγκανισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 24ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Δημοκρατία Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 25ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Εθελοντισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | Εξάσκηση από κριτήριο |
| 26ο | Νεοελληνική Γλώσσα Θεματική ενότητα: Λαϊκότητα – λαϊκισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | |
27ο
| Νεοελληνική Γλώσσα Α. Λεξιλογικές ασκήσεις: συνώνυμα,αντώνυμα, ομόρριζα, παράγωγα, πολυσημία λέξεων Β. Θεματική ενότητα: Μεσσιανισμός Νεοελληνική Λογοτεχνία Ερμηνευτικό σχόλιο
| · Παραδείγματα και εξάσκηση · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας · Παράδειγμα ερμηνευτικού σχολίου | Εξάσκηση από κριτήριο |
28ο
| Επανάληψη Α. θεωρία έκθεσης από επαναληπτικό φυλλάδιο
| · Παραδείγματα και εξάσκηση | Εξάσκηση από κριτήριο |
29ο
| Επανάληψη Θεματικές ενότητες α΄ λυκείου: νεανική αμφισβήτηση, αλλοτρίωση, φιλία, γλώσσα, οικογένεια
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας
| Εξάσκηση από κριτήριο |
30ο
| Επανάληψη Θεματικές ενότητες β΄ λυκείου: ελεύθερος χρόνος, βιβλίο, διαδίκτυο, τέχνη
| · Ανάλυση θέματος και ανάπτυξη επιχειρηματολογίας | Εξάσκηση από κριτήριο |
31ο
| Επανάληψη Θεωρία της λογοτεχνίας | · Παραδείγματα και εξάσκηση | Εξάσκηση από κριτήριο |
32ο
| Επανάληψη Θεματικές ενότητες: παιδεία – εκπαίδευση, βία – εγκληματικότητα, γυναικείο ζήτημα, μετανάστευση, ανθρώπινα δικαιώματα, οικολογία, ανθρωπισμός
| · Επαναληπτικά κριτήρια στη βία, μετανάστευση, ισότητα. · Άσκηση στην περίληψη | Εξάσκηση από κριτήριο |
33ο
| Επανάληψη Θεματικές ενότητες: Διαφήμιση – καταναλωτισμός, ευρωπαϊκή ένωση, παγκοσμιοποίηση, θανατική ποινή, πόλεμος – ειρήνη, προπαγάνδα, επιστήμη και ευθύνη.
| · Επαναληπτικά κριτήρια στην παγκοσμιοποίηση και στον πόλεμο. · Άσκηση στο ερμηνευτικό σχόλιο. | Εξάσκηση από κριτήριο |
34ο
| Επανάληψη Θεματικές ενότητες: Μαζοποίηση – κοινωνικός κομφορμισμός, νεανική αμφισβήτηση, αλλοτρίωση, φιλία, τεχνική πρόοδος, παράδοση, μνημεία, μάρμαρα
| · Επαναληπτικά κριτήρια στην αμφισβήτηση και στην τεχνική πρόοδο.
· Άσκηση στο γραπτό λόγο. | Εξάσκηση από κριτήριο |
35ο | Επανάληψη Θεματικές ενότητες: Τουρισμός, γλώσσα, τέχνη, λαϊκότητα – λαϊκισμός, αθλητισμός- χουλιγκανισμός, εθελοντισμός, ελεύθερος χρόνος, διαδίκτυο, οικογένεια. | · Επαναληπτικά κριτήρια και εργασία στη γλώσσα, στην τέχνη, στον ελεύθερο χρόνο | Εξάσκηση από κριτήριο |
36ο
| Επανάληψη Θεματικές ενότητες: Νόμοι, κλωνοποίηση, βιβλίο, ελευθερία, δημοκρατία, φανατισμός, ρατσισμός, μεσσιανισμός . | · Επαναληπτικά κριτήρια και εργασία στο ρατσισμό και στους νόμους. · Άσκηση στο ερμηνευτικό σχόλιο. | |
| 37ο
| Επανάληψη Από παιδεία ως επιστήμη και ευθύνη. | Κριτήρια | |
38ο
| Επανάληψη Από τη Μαζοποίηση ως τον Μεσσιανισμό | Κριτήρια | |
39ο
| Επανάληψη Θεωρία έκθεσης και λογοτεχνίας
| Ασκήσεις εμπέδωσης | |
40ο
| Συνολική επανάληψη | Κριτήρια |

